注意欠如多動症（ADHD）
精神科注意欠如多動症（ADHD）自閉スペクトラム症
9歳の男児。落ち着きのなさを心配した母親に連れられて来院した。周産期の異常なく、在胎40週、体重3,015gで仮死なく出生した。活発で外遊びを好み、自由遊びが多い幼稚園では楽しく過ごしていたが、小学校入学後から落ち着きのなさに気付かれるようになった。授業中着席していることが難しく、外の物音に気を取られてすぐに教室を飛び出してしまう。学校からのプリントは持ち帰ってきたことがなく、教科書や筆記用具などをなくすことが多いという。本人に聞くと「学校は大好き、楽しい、算数と体育が好き」と話し、褒めると満面の笑みをみせる。脳神経、四肢の運動と感覚に異常を認めない。母親は不安のあまり毎日叱り続けているという。 母への説明で適切なのはどれか。
- a「お母さんのしつけの問題です」
- 「指示は一つずつ伝えましょう」
- c「自分で気付くまで放っておきましょう」
- d「忘れ物をした時は好きな体育を禁止にしましょう」
- e「もっときつく叱らないとこの子にはわかりませんよ」
正解：B
要点
ADHDは養育の失敗ではなく神経発達上の特性であり、対応は叱責の強化ではなく、指示を短く一つずつ具体的に伝えるなどの環境調整が基本となる。
出題データテーマ「注意欠如多動症（ADHD）」計12問直近 第120回隔回ペース
この問題の詳しい解説
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選択肢ごとの解説
各選択肢がなぜ正しい／誤りか、鑑別の決め手まで一つずつ。
背景知識の俯瞰
病態・疫学・国試での狙われ方を、周辺テーマと結びつけて整理。
対比・引っかけ注意
紛らわしいテーマとの決定的な違いと、典型的な引っかけパターン。
暗記カード・AIで深掘り
要点をカード化して間隔反復。わからない点はその場でAIに質問。
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